大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生产线职称的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生产线职称的解答，让我们一起看看吧。
操作技术员是普工吗？
技工
技工的含义是指有专长或职业技能的技术人员，技工工种大约有3类，凭借着本身的技能，负责着某一工作领域或生产制造流水线的正常运行。
随着社会的不断发展，出现了"高级技工"这个名词，但这只是职称，范围面很广，凡是是生产第一线的工种基本都有高级技工这个称谓。拥有国家颁发的高级技工证书就是高级技工了。自己是否是高级技工，是凭掌握技能的多少和层次高低而定的。也通常需通过国家组织的培训考核，通过后才能来划分。
普工
普工就是如流水线上的作业员、没有高学历的人、和没有本身技能的人、就是普普通通的操作工。
不同的公司普工的工作也不太一样，但是工作都比较简单，一般人都能操作，所以对学历、专业的要求也不高。
职称评审，从初级到中级，中级到高级，至少需要多少年？
我从国防三线厂的技术员（最低级技术职称）到大学教授（大学正高）用了……整整32年！
1***7年1月到国防三线工厂后不是马上就做技术员，要先下车间当一年工人。
1***8年被任命为技术员（分管车间生产线的几个工序）
1980年三线厂搬迁，调到大学，开始【熬】，熬到2010年评为正教授
我是中学退休教师，按我在职时的要求是这样：新教师履职一年晋升中教***；中教***履职二年晋升中教二级；中教二级履职三年晋升中教一级（中级职称）；中教一级履职四年晋升中教高级（高级职称）。按此要求初级职称要晋升高级职称最少要十年。这是正常情况下的履职年限，尤其是中级及其以上职称每年的指标数是极其有限的，达到硬件条件的教师数远远达于指标数，竟争性很强。有很多教师直到退休都没有机会晋升高职。
我2004年工作，第二年定级为中学二级教师，2011年定级为中小学一级教师，去年定级为高级教师。说明一下，由于政策的变化，我在评一级的时候耽误了两年。如果不耽误，我在2009年能评一级，到2017年满35周岁才能评高级（由于政策规定，35岁以前评高级是特殊选拔，我也没这种机会）所以按照我的实际情况，我用了14年时间评上高级，如果我努力一点，有可能提前一年。
这个问题不是多少年的问题，而是没有希望的盼望，遥遥无期，因为名额有限，每年就是那么一个或者更少，现在等待的心力憔悴，已经没有心情盼望职称的问题了。
调整好心态，认真工作，努力生活，健康快乐多一点，烦恼和期盼少一点，经营好事业和自己。
到此，以上就是小编对于生产线职称的问题就介绍到这了，希望介绍关于生产线职称的2点解答对大家有用。
